Adaptace dítěte ve skupině: proč potřebuje čas 

(a je to v pořádku)

První hodiny v hudebním kurzu jsou pro děti plné nových vjemů. Tolik tváří, zvuků, pohybů… To všechno je krásné, ale i trochu náročné.
A proto je naprosto normální, že dítě ze začátku jen pozoruje, drží se rodiče nebo „nespolupracuje“ tak, jak bychom čekali.

Každé dítě má své tempo

Dospělí někdy zapomínají, že i my sami se v novém prostředí často cítíme nejistí. Když nastoupíme do nové práce, taky si potřebujeme zvyknout na kolegy, prostředí a způsob fungování.
Dítě to má podobně – jen neumí ještě říct:

„Já si to tu nejdřív potřebuju osahat.“

Proto není nutné dítě do ničeho nutit. Neaktivita není nezájem.
Je to způsob, jak si dítě bezpečně „zmapuje“ nové prostředí.

Role rodiče: jistota a klid

Přítomnost rodiče je v tomto období klíčová. Dítě z vašeho chování čte, jestli je všechno v pořádku.
Když vy působíte klidně, otevřeně a s důvěrou, dítě postupně přebírá stejný pocit.

Tip: I když se dítě nechce hned zapojit, klidně zpívejte, hýbejte se nebo tleskejte vy sami. Dítě se přidá, až bude připravené.

Adaptace je proces, ne zkouška

U některých dětí trvá adaptace pár lekcí, u jiných několik měsíců. A je to všechno v pořádku.
Zkušenost ukazuje, že děti, které si nejdřív potřebují čas „jen pozorovat“, se pak často rozvinou do velké radosti a aktivity.
Důležité je jen jediné: dopřát jim prostor a trpělivost.

 Co pomáhá

• Mluvte s dítětem o tom, kam jdete a co se bude dít („půjdeme si zazpívat s ostatními dětmi“).

• Choďte pravidelně – opakování přináší jistotu.

• Oceňujte i drobnosti („viděla jsem, jak jsi tleskal, to bylo krásné“).

• Sdílejte své dojmy s lektorkou – může vám poradit, jak dítě podpořit.

Závěrem

Adaptace není o výkonu.
Je to o tom, že se dítě učí důvěřovat světu a lidem kolem sebe.
A to je možná ta nejdůležitější dovednost, kterou si z Hudby pro radost může odnést. :-)

Máme možnost zkušebních lekcí, a tak neváhejte a přijďte si lekci vyzkoušet :)

www.hudbaproradost.cz